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jiào
笔画:11 部首:攵 五笔:ftbt 注音:ㄐㄧㄠ ; ㄐㄧㄠˋ
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📖 基本释义

教〈动〉
把知识和技能传授给别人 [teach;instruct]
十三教汝织。――《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
教其不知,而恤其不足。――《左传》
又如:教课;教书;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教员);教率(教授引导);教书匠(对教师的谑称)
使;令;让 [let]
曲罢能教善才服。――唐·白居易《琵琶行》

教〈动〉
(会意。从攴从孝,孝亦声。“攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义:教育,指导)
同本义 [teach;instruct;give guidance]
上所施下所效也。――《说文》
以教国子弟。―

教jiāo传授:~书育人。~技术。我~你。
────────────────—


教jiào

⒈指导,培育,培养:~导。~养。~诲。请~。因材施~。~学相长。

⒉使,令,叫:风可~船行。~高山低头。

⒊宗教:佛~。道~。基督~。

⒋[教育]

①按一定的要求培养人才,主要指各级学校的工作:学校~育。

②泛指社会上一切有教育工作的活动:传统~育。职工~育。家庭~育。业余~育。

⒌[教条主义]是主观主义的一种表现形式。理论脱离实际,不分析事物的变化、发展,不研究事物矛盾的特殊性,只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题。

🔍 常见组词

教书匠 科教影片 教诫 终身教育 教术 私教 清教徒 教职

🎯 含「教」字的成语

孺子可教 rú zǐ kě jiào 指年轻人可培养。
言传身教 yán chuán shēn jiào 言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
教妇初来,教儿婴孩 jiào fù chū lái,jiào ér yīng hái 指对一个人施加教育应该及时及早。
教猱升木 jiāo náo shēng mù 猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
少条失教 shǎo tiáo shī jiào 指没规矩,无教养。
伤教败俗 shāng jiào bài sú 指败坏教化和风俗。同“伤化败俗”。
奉令承教 fèng lìng chéng jiào 奉:遵从;承:接受。遵从命令,接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
易子而教 yì zǐ ér jiào 易:交换。交换孩子进行教育。

📚 标题含「教」字的诗词

教 诲
沈方 · 近现代代
延平门高斋亭子应岐王教
张谔 · 唐代
性爱教育
伊沙 · 近现代代
游城南十六首·赠张十八助教
韩愈 · 唐代
酬颜宣教
白玉蟾 · 宋代
送章德远教官自湘湖归慈湖
王冕 · 元代
满江红 赠密庵述三教
李道纯 · 元代

✍️ 含「教」字的名句

「坐卧常携酒一壶,不教双眼识皇都。乾坤许大无名姓,疏散人中一丈夫。得道高僧不易逢,几时归去愿相从。自言住处连沧海,别是蓬莱第一峰。莫厌追欢笑语频,寻思离乱好伤神。闲来屈指从头数,得见清平有几人。」 —— 钟离权
「贵达合逢明圣日,风流又及少年时。才因出众人皆嫉,势欲摩霄自不知。正直早年闻苦节,从容此日见清规。却教鹦鹉呼桃叶,便遣婵娟唱竹枝。闲话篇章停烛久,醉迷歌舞出花迟。云鸿别有回翔便,应笑啁啾燕雀卑。」 —— 方干
「看尽公卿,都输与、云山居士。肯掉了、龙章金印,归来闾里。云染笔头成五色,山来胸次堆空翠。更结庐、近在白鸥边,弄烟水。祗恐怕,明天子。黄纸唤,先生起。教依前插脚,孔鸾丛里。岩壑烟沙真作戏,貂蝉衮绣从兹始。酌凤凰、池沼九天浆,三千岁。」 —— 赵灌园
「百载镜中容。仰手为祥覆手凶。生死荣华今在目,休逢。疾速回心认祖宗。得得妙相从。灭尽三尸九个虫。一气浩然调养正,冲融。免击精蓝 富贵与身贫。肯把荣华只取仁。前定缘由今世用,心纯。自是阴功福自臻。休更苦中辛。恶业休贪作善因。奉劝愚迷须省悟,休嗔。万事由天 好纸造成鸢。占得风来便有缘。放出空中云外路,无边。休恋椿儿用线牵。端正莫教偏。仰面人人指点贤。从此逍遥真自在,如然。断却丝麻 幻化色身绕。电脚余光水面泡。忽有忽无*速甚,如飚。过隙白驹旋旋飘。何不悟虚嚣。早早回头养玉苗。苗上金丹光泼泼。彰昭。透过云衢 堪叹这顽夫。空恁区区用力粗。五体相逢投地面,休遇。尚自劳劳礼假躯。在道本虚无。玄里藏玄妙不敷。内有元光人不识,唯吾。日日观瞻 妙手喜新成。十六条弦别有名。挂在宫中云外路,风迎。便许能招自己声。不入俗人聆。占得仙音讲道经。唯我傍边全善听。叮咛。携尔蓬莱 王哲已东迁。经过甘河上众贤。性内饥寒由未免,盘缠。乞觅诸公自肯钱。得得递相传。慧我同为出九莲。多少各人心意会,怜怜。此去如来 我命不由天。熟耨三田守妙玄。甘雨泽深先布种,金钱。遍地黄芽最色鲜。养就玉花莲。叶叶分明永永坚。琼蕊被风吹撒动,香传。一道灵光 我已入南京。甘镇人人个个听。敬重三光须要认,休轻。五*中间得致精。此去决前程。写尽平生自己声。若是却来重一过。灵灵。总看真形 物物不追求。摆手行来事事休。返照回观亲面目,无忧。自在逍遥岂有愁。乘此大神舟。玉棹琼*渡正流。剔出急波俱绝尽,机谋。超上十洲 物物要休休。打破般般是彻头。认得本来真面目,修修。一个灵芽稳稳求。火里好行舟。焰里白莲素脸幽。复郁风前通远*,悠悠。透过青霄 以上王哲作品《南乡子》共11首」 —— 王哲
「双鬓星星,更能消、几番离别。人北去,直教孤负,清明时节。何处池塘春草梦,谁家院落梨花月。但子规、枝上劝人归,空啼血。思往事,云千叠。休倚仗,心如铁。叹风埃褴缕,浩歌长铗。和气已从天上日,暮寒洗尽山阴雪。待我心、飞步到三台,须调燮。」 —— 马需庵
「高河瑟瑟转金盘,喷露吹光逆凭栏。四海鱼龙精魄冷,五山鸾鹤骨毛寒。今宵尽向圆时望,后夜谁当缺处看。何事清光与蟾兔,却教才小少留难。」 —— 齐己
「陇底悲笳引,陇头鸣北风。一轮霜月落,万里塞天空。 戍卒泪应尽,胡儿哭未终。争教班定远,不念玉关中。」 —— 王贞白
「螺屏暖翠。正雾卷暮色,星河浮霁。路幕递香,街马冲尘东风细。梅槎凌海横鳌背。倩稳载、蓬莱云气。宝阶斜转,冰峨素影,夜清如水。应记。千秋化鹤,旧华表、认得山川犹是。暗解绣囊,争掷金钱游人醉。笙歌晓度晴霞外。又上苑、春生一苇。便教接宴莺花,万红镜裹。」 —— 吴文英

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